Sobre a FIV

Instituição de ensino superior com a cultura institucional que estimula o aluno a planejar carreira desde o ingresso.

Histórico institucional

A Faculdade Integrada Vale – FIV nasce da visão de oferecer uma educação superior moderna, acessível e conectada às demandas reais da sociedade, do mercado de trabalho e das carreiras públicas. Idealizada para responder às necessidades de formação profissional, a FIV surge com o propósito de integrar ensino, empregabilidade, desenvolvimento regional e preparação estratégica. Sua proposta institucional se fundamenta na valorização do conhecimento aplicado, da ética, da disciplina e da formação de profissionais capazes de transformar sua realidade e contribuir para o crescimento coletivo.

Desde sua concepção, a FIV foi pensada como uma instituição que une graduação e carreira, oferecendo cursos alinhados às exigências contemporâneas e às oportunidades do setor público e privado. Seu compromisso é formar estudantes preparados para atuar com competência técnica, visão crítica e responsabilidade social, fortalecendo o vínculo entre educação, trabalho e cidadania.

Diferenciais dos cursos

  • Trilhas de formação voltadas para carreiras públicas e privadas.

  • Núcleo de carreiras e concursos com orientação ao aluno.

  • Parcerias com professores especializados em concursos.

  • Apoio ao aluno para conciliar faculdade e preparação para concursos, sem perder rendimento.

Uma educação superior moderna, acessível e conectada

A FIV nasce para unir graduação e carreira, com cursos alinhados ao setor público e privado.

  • Ensino aliado à empregabilidade
  • Desenvolvimento regional
  • Preparação estratégica para carreiras

Missão

Formar profissionais competentes e preparados para atuar com excelência no mercado de trabalho e no serviço público.

Visão

Ser reconhecida como uma instituição de ensino superior de referência na formação profissional integrada, unindo graduação, empregabilidade e preparação para o setor público e privado.

Valores

Ética, excelência acadêmica, responsabilidade social, inovação, compromisso com o desenvolvimento regional, disciplina e protagonismo estudantil e integração entre teoria e prática.